課程資訊
課程名稱
走進藝術史:十二個時空的文化與作品
Twelve Lessons on Chinese Art History 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  經典人文學程  
授課教師
陳韻如 
課號
ARHY1027 
課程識別碼
141 12700 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
博雅201 
備註
領域:藝術。
總人數上限:60人
外系人數限制:40人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為中國藝術史導論,透過十二個特定時空場景,引領學生掌握中國藝術史上的重要個案與文化課題,藉以說明藝術作品的歷史意義。講授內容於西元前一千年至二十世紀,擇十二個各具特色的時空點,包含出土遺址、考古遺物,或存世書畫、宗教作品等,以藝術史切入觀察,將訓練學生由視覺、物質方面增補對歷史文化之掌握。每週課程以兩小時講授,一小時分組討論,另安排校外參觀等互動活動,用與課堂講授內容搭配,以增進學生思考、評述藝術的能力。 

課程目標
目標在讓學生掌握不同階段之中國藝術品之材質、功能與使用脈絡,並認識各類藝術品的歷代發展與地區差異。本課程是藝術史入門導論,將訓練學生的視覺分析能力,培養學生賞析藝術的基礎涵養,進而思索不同文化藝術經典的價值。 
課程要求
每週均需配合課程閱讀資料、參與分組討論,並於學期中選四次閱讀內容撰寫評論式摘要(各約500字)交出。設有期中測驗(作品辨識、備有題庫可練習)期末報告(配合疫情變化,改為繳交「期末報告」,請參考期末報告說明文件)。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 12:00~15:00 備註: 每週三下午,請事先約定。 
指定閱讀
詳各週課程內容 
參考書目
詳書面課程綱要 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與 
35% 
課堂參與:含出席率、各堂課程之分組研討表現、書摘心得等 
2. 
期中考 
30% 
本課程設有作品辨識測驗,備有題庫可準備。 
3. 
期末考 
35% 
原則安排期末考(申論題),隨疫情考量調整為書面報告。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/15  導論:為什麼是「藝術史」? * 擬加選同學,請到教室或透過線上(Google Meet 會議 https://meet.google.com/ybk-uqeq-puv)確認加選事宜。 
第2週
2/22  01. 殷墟婦好墓(西元前1200年):商周時代的禮器文化 
第3週
3/1  02. 長沙馬王堆漢墓(西元前168年):秦漢時期的生與死 
第4週
3/8  03. 紹興蘭亭會(西元353年):六朝的精緻風尚 
第5週
3/15  04. 雲崗石窟(西元460-465年):六朝的外來文化 
第6週
3/22*  *校外教學:故宮(春季展)調整為3/22, (另有 3/20, 3/26可選擇。) 
第7週
3/29  05. 長安法門寺(西元873年):隋唐帝國的藝術 
第8週
4/5  國定假日 
第9週
4/12  *期中考(作品辨識) 
第10週
4/19  07. 宣和畫譜(西元1120年):宋代士人與宮廷的互動 
第11週
4/26  08. 公主的雅集(西元1323年):蒙古帝國的文物流動 
第12週
5/3  09. 皇帝的禮物(西元1416年):明朝的多元探索 
第13週
5/10  10. 利瑪竇到北京(西元1601年):晚明的視覺新意與競爭 
第14週
5/17  11. 清院本清明上河圖(西元1737年):清帝國的博大新樣 
第15週
5/24  12. 故宮博物院設立(西元1925年):藝術文物的公開 
第16週
5/31  繳交期末報告。期末報告格式,請參考期末報告說明文件。